ברמה הבסיסית מה שעומד מאחורי הרכבת פאזלים הוא כמובן למצוא
איך הרבה פיסות קטנות ושונות של מידע מתחברות יחד לתמונה אחת שלמה
במהלך השנים האחרונות נעשו ניסיונות לאמן שימוש בכישורי חשיבה
בעזרת תרגול במשחקי מחשב שפותחו לשם כך
נמצא שחל שיפור בכישורים הקוגנטיבים מסוימים בקבוצה שהתאמנה במשחקי מחשב
כשבמשחקים היו פעילויות של הבחנה, סיווג, זכירה, השוואה ועוד
מחקרים הראו שמיומנויות מסוימות מתפתחות בעזרת תירגול במשחקי מחשב
מיומנויות כגון: תאום עין יד, ראיה מרחבית, פתרון בעיות של קשב וריכוז

יכולת התפיסה החזותית מתפתחת עם השנים במקביל לגדילת הילד
ילדים רבים מגיעים לכיתה א' כשמיומנויות התפיסה החזותית אינן מפותחות דיין
משערים שילדים שיתרגלו משחקי מחשב ישפרו מיומנויות הקשורות בתפיסה חזותית
אני מאמינה שהרכבת פאזלים תפתח את המיומנות הקשורה
בתפיסה חזותית ובכושר תכנון, תאום עין יד ועוד


היתרון בהכנת פאזל בעזרת מחשב

מאגרי תמונות גדולים ומגוונים ממקורות רבים- מהאינטרנט, מהאופיס, מסריקה, וממצלמה דיגטלית
זמינות, ניתן להכין ללא שימוש בתוכנות ובכלים מורכבים
חיזוק מיומנות מחשב


אפשר להכין משחקי פאזל בכמה דרגות

שיחזור דגם גזור עם תמונה
פאזל בן ארבעה חלקים בצרוף תמונה

פאזל בן ארבעה חלקים - עד אינסוף חלקים עם תמונה

שיחזור דגם גזור ללא תמונה

פאזל בן ארבעה חלקים ללא תמונה

פאזל בן ארבעה ויותר חלקים ללא תמונה