הדואט החינוכי טיפולי – עבודת הצמד

שאלת הזיקה בתהליכים המקבילים שבין עבודת הצמד במעגלים השונים ושילוב הילד עם הצרכים המיוחדים מובילה אל אושיות התהליך: מפגש בין תרבויות, אחריות משותפת, הפרייה הדדית, יצירתיות וסנרגטיות
וההשלכה של "הביחד המערכתי" על "הביחד האחר"

כמו כן מרכיבים כמו: קבלת השונות, מימוש היכולת, הבנת הפרט את צרכיו וצרכי זולתו, האמונות המשתנות על תחושת המסוגלות – משפיעים על מיגוון הכיוונים לעברם יתפתח התהליך.