התפיסה הרעיונית:

אמנות היא שפה חזותית הפותחת פתח לעולמות חדשים ומגוונים בכל תחומי התרבות האנושית – נותנת לתלמיד העשרה נרחבת.

ניקי מסמורתקי – יוון אנוביס – מצרים פיקאסו – אמנות מודרנית

לימוד האמנות מפתח את היצירתיות שבתלמיד, תוך שילוב לימודים סדנאיים ועיוניים.

התלמידים נחשפים במהלך הלימוד לתהליכי יצירה, יצירות מופת והכרות עם אמנים, בסיורים למוזיאונים וגלריות, קיום ימי אמנות ומפגש עם אמנים.

חמניות-ואן גוך אפולו ודפנה-ברניני

התאמת תלמידים:

המגמה מיועדת לתלמידים עיוניים

וידאו ארט ג'קסון פולוק ג'ורג'יה אוקיף

המגמה מיועדת לתלמידים בעלי נטייה ליצירה, אוהבי מחשבים ומדעים, היכולים לשלב בין התחומים השונים.

במסגרת הלימודים במגמת האמנות נדרשת השקעה מעבר לשעות הלימוד הרגילות.

צוות המגמה מיומן ובעל ניסיון גם עם תלמידים שאינם עיוניים במסלולי המב"ט והאתגר

מסלול הלימודים ותוכנית הלימוד:

מבוא: 1 יח"ל מדעי הטכנולוגיה

בחינת בגרות חיצונית – 1 יח"ל – כתה י'

מקצוע מוביל: 5 יח"ל אמנות שימושית:

היבטים בהבנת האמנות המודרנית בחינת בגרות חיצונית – 1 יח"ל – כיתה י'

תולדות האמנות בחינת בגרות חיצונית – 2 יח"ל- כיתה יב'

התנסות באמנות שימושית (סדנא) הצגת פרויקט פנימי - 2 יח"ל- כיתה יב'

התמחות: 5 יח"ל עיצוב:

יסודות העיצוב בחינת בגרות חיצונית – 1 יח"ל – כיתה י'

היבטים בעיצוב בתקופה המודרנית בחינת בגרות חיצונית - 2 יח"ל- כיתה יב'

יישומי עיצוב (סדנא) הצגת פרויקט, פנימי - 2 יח"ל – כיתה יב'

ניתן לבחור את המקצוע המוביל, אמנות שימושית, כמקצוע הגברה בהיקף של 5 יח"ל הזכאי לבונוס בקבלה לאוניברסיטאות.

קישורים:

www.artchive.com