חנוכה - עיבוד נושא בסביבה מתוקשבת

לתלמידים עולים

הדגם המתואר להלן מתאים לעיבוד של נושאים שונים. במהלך העבודה נחשפים התלמידים לטקסטים, תמונות, ומיצגים בנושא הנבחר ועליהם לחקור תת נושא מסוים אותו הם בוחרים. הדגם המוצע להלן עוסק בחג החנוכה, ניתן ליישם אותו לכל חג או נושא.

שלבי העבודה

תהליך שלהלן הינו תהליך של למידת חקר הסביבה מתוקשבת ומתאים לכל נושא.

· הסיפור ההיסטורי – הקניית הידע ומילים חדשות בנושא.

· גלישה באתרים שונים העוסקים בחג חנוכה. רשימת אתרים ניתן למצוא בקישורים

· דיון בכיתה שמטרתו פירוט הנושאים העוסקים בחג החנוכה.

· בחירת נושא לכל תלמיד או קבוצה של תלמידים (עד שלושה).

· שאילת שאלות על הנושא.

· איסוף מידע אודות הנושא הנבחר ע"פ השאלות שנשאלו.

· ארגון המידע שנאסף ב- WORD.

· הכנת מצגת POWERPOINT בנושא הנבחר, עיבוד המידע ועיצובו

· הצגת המצגת בפני הכיתה.

· הערכת עמיתים את המצגות.

הנושאים לבחירה (דוגמא)

א. הסיפור ההיסטורי

1. יוונים

2. סיפור החשמונאים

3. הניצחון

ב. מנהגי החג

1. סביבון

2. הדלקת נרות – חנוכייה

3. דמי חנוכה

4. סופגניות

ג. סמלי החג

1. אור

2. חנוכייה (פך שמן)

3. מעטים מול רבים

ד. שירי החג ומשמעותם

1. חנוכה חנוכה

2. חנוכיה לי יש

3. סביבון סוב סוב סוב

דוגמאות של תוצרי תלמידים בנושא חנוכה